Resumo do texto "Epistemologia da Ed. Fisica"

FAMAM – Faculdade Maria Milza
Licenciatura em Ed. Física Turma:2007.1
Docente: Renato Izidoro
Discentes: Fernando Teixeira Brito Neto Data: 19/02/08

Por ser a epistemologia uma ciência que estuda o saber. No texto “A Epistemologia da Educação Física” não é diferente, ele trata de questionamentos em relação à Educação Física.
O texto começa falando sobre o surgimento da Educação Física, que é uma área ligada a: fisiologia do esforço, a biomecânica, a psicologia do esporte, a sociologia do esporte, etc. E fala da crise de identidade da Educação física, por não ter um significado próprio, e por ser completamente dependente de outras disciplinas cientificas, não sendo ela própria considerada ciência.
Daí nasce a primeira duvida, os estudantes são especialistas em Educação Física ou em fisiologia, biomecânica, psicologia, etc. Por isso que existe uma discussão muito grande a cerca da Educação Física ser ou não uma ciência.
Segundo o texto, “a ciência está interessada na regularidade, na rotina, no que é comum na realidade, em desvendar essa realidade para descobriras leis que a regem”.
É por ser considerada como um saber cientifico que a Educação Física deixa uma questão no ar, a questão da interdisciplinaridade. Mas é muito importante lembrar que não basta somar os conhecimentos das matérias envolvidas, e sim fazer uma síntese de tudo q a envolve.
Uma idéia também abordada no texto é a de que a Educação Física é a Pré-Ciência da Motricidade Humana. Pré, pois não é classificada ciência. E Motricidade Humana, por que vem da movimentação humana, ou seja, dos movimentos corporais.Segundo Parlebas, “a Educação Física não é uma ciência e, sim, uma pedagogia das condutas motrizes”. Pois estuda os movimentos corporais.